РОДИТЕЛИ-ВЕРТОЛЁТЫ: где грань между разумным контролем и опекой?

Первый раз данная метафора была введена израильским психологом Haim G.Ginott, затем американской коллегой Wendy Mogel.
 "Helicopter Parent" обозначающее родителя как вертолёта, кружащего над своим ребёнком и контролирующим всё вокруг.

Сегодня многие родители в условия детоцентрированного мира пытаются контролировать всё, начиная от игр в младенчестве, заканчивая выбором университета. На детских площадках часто выделяются русскоязычные мамы тем, что помогают кататься с горки или качают на качелях, когда ребёнок это может сам, лепят куличи, обязательно показывая "как правильно", вмешиваются в отношения со сверстниками, предлагая свой вариант игры и т.д.

Но особенно проявляется этот феномен в вопросе школы и уроков: "Что тебе задали на дом?", "Ты прочитал заданный текст? Перескажи, о чем он", "Ты отступил две клеточки, как положено?" Также возможно и в спорте, где родители-вертолёты естественно не пропускают ни одной тренировки/матча, "подсказывают" ребёнку "как нужно", уточняют, почему он не сделал тот или иной элемент, и даже мысли нет, что уроки, спорт - это ответственность ребёнка, и только совершая свои ошибки, он научится понимать, какие последствия у того или иного действия.

Согласитесь, лучше не сделать уроки и получить плохую оценку (и понять это в школе), чем привыкнуть, что всё контролируют родители: не завершить важный проект будучи взрослым, потерять работу или деньги. Что бы вы выбрали? Зачастую, если родитель каждый день сидит с ребёнком в начальной школе и делает всё за него либо всё контролирует, то, как правило, ребёнок и дальше не может освоить данное действие самостоятельно без внешнего контроля.  Если вы спросите: "Зачем маме это нужно?" Ответ будет простой: "Это уже история про маму, в которой ребёнок играет свою отведённую ему роль".

Контролируя каждый шаг ребёнка, выбор одежды, еды, кружков, книжки на ночь, мы транслируем ребёнку, что "ты без меня не справишься", "я тебе не доверяю". А это порождает взаимное недоверие и подрыв детско-родительских отношений.

Как утверждает Wendy Mogel: "Концентрируясь на микроменджменте в воспитании, родители-вертолёты упускают общую картину, необходимую для формирования самостоятельности и устойчивости ребёнка к внешним условиям".